Технички факултет у Бору остварује јединство образовног и научно-истраживачког рада и трансфера знања. Факултет је оријентисан на фундаментална и примењена истраживања у оквиру националних и међународних пројеката. Садржај и резултати научних истраживања и стручних активности усклађени су са сврхом и циљевима високошколске установе, при чему се стечена знања укључују у наставни процес. Факултет има Програм развоја научноистраживачког рада за период 2006-2011.

Факултет је 2007. године акредитован за обављање научноистраживачке делатности од стране Министарства науке.

Највећи део научноистраживачке делатности на Факултету се односи на тренутно активне пројекте финансиране од стране Министарства за науку Република Србије, који припадају областима основних истраживања (укупно 8 пројекта) и технолошко-развојних пројеката (10 пројекта). У току су и 4 међународна пројекта. Треба напоменути да су двоје наставника са нашег Факултета руководиоци пројеката основних наука, а четворо наставника и два наставника са непуним радним временом су руководиоци шест пројеката технолошког развоја. На свим наведеним пројектима учествује 45 наставника и сарадника, што чини око 50% од укупног броја запослених у настави.

За потребе привреде се изводи 11 пројеката елабората и студија).

Факултет подстиче наставно особље да се активно бави научноистраживачким радом и да објављује резултате тог рада, тако што обезбеђује и одржава научно-истраживачку опрему, остварује међународну сарадњу, развија информациони систем, издаје научне књиге и публикације и организује међународне и домаће научне скупове, набавља научну и стручну литературу и обезбеђује приступ електронским научним базама података.

У последњих десет година наставници и сарадници Факултета су објавили око 180 радова у међународним часописима (категорија М21, М22 и М23, према категоризацији МНТР) и велики број радова у домаћим часописима (категорија М51, М52 и М53, према категоризацији МНТР), као и значајан број саопштења на домаћим и међународним скуповима, која су објављена у целости или у изводу.  SCI цитираност већу од 50 (без аутоцитата) тренутно имају три наставника.